http://tianjin.hteacher.net 2022-12-28 14:12 天津教师招聘 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.现代教育制度的核心部分是学校教育制度。在现代学校教育系统的形成过程中，出现最早的是( )。
A.大学和高等学校 B.初级中学
C.研究生机构 D.幼儿教育机构
2.“改革考试内容和方法，小学成绩评定应实行等级制;中学部分学科实行开卷考试，重视实验操作能力考查。学校和教师不得公布学生考试成绩和按考试结果公开排队。”这些国家层面明文规定的要求，出自以下哪个文件? ( )
A.1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》
B.1993年的《中国教育改革和发展纲要》
C.1999年的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
D.2001年的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
3.建立社会主义学制需要遵循稳定性与灵活性相结合的原则。对此，下列选项不正确的表述是( )。
A.学制一旦确定，就应当相对稳定。因为它不是随意制定的，而是反映了一定历史阶段政治、经济的课程要求。
B.学制也应该有一定的灵活性。因为客观要求不是一成不变的，学制也应该随之做出相应的调整。
C.公办学校的学制，必须一刀切，不能有灵活性。
D.同一个时期内，可以允许有多种学制并存。
4.联合国教科文组织《关于教师地位的建议》提出，教师工作是“一种要求教师具备经过训练而持续不断的研究才能获得并维持专业知识及专门技能的公共业务。”由此看来，不仅教师是专业人员，而且教师职业是一种( )。)
A.精英化职业 B.个体社会化职业
C.高难度职业 D.专门职业
5.教师要成功地扮演各种职业角色，并保持良好的职业形象，必须接受专门的职业训练。训练的内容之一：形成对教师职业意义与价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此而形成强烈的从业、敬业、乐业的动机。这属于培养教师的( )。
A.专业意识 B.专业态度
C.专业技能 D.专业品质
6.有关师生关系的理论，一直存在“教师中心说”和“学生中心说”之争。其中“教师中心说”是以( )国教育家( )为代表的一批研究者提出的，属于“传统教育学派”对师生关系的认识。
A.美国 杜威 B.德国 克拉克
C.德国 赫尔巴特 D.捷克 夸美纽斯
7.新课程特别强调引导学生建立的新学习方式是( )。
A.合作学习，接受学习和体验学习 B.研究学习，实践研究和反复巩固学习
C.自主学习，探究学习和合作学习 D.自主学习，小组学习和班级学习
8.“教师让学生学会认知、学会生活、学会生存、学会做人、学会在实践中不断的充实和完善自己。”体现出( )的发展观
A.注重学生的可持续发展 B.注重学生的全面发展
C.注重学生的非智力因素的发展 D.注重学生的智力因素的发展
9.李老师在教育过程中，深入了解学生，针对学生的不同发展水平、兴趣、爱好和引导学生扬长避短，发展个性，不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了身心发展的哪一特点?( )
A.顺序性 B.阶段性
C.连续性 D.差异性
10.评价从功能上区分，中小学教育评价的类型分为( )。
A.正式评价和非正式评价 B.相对评价和绝对评价
C.形成性评价和总结性评价 D.正确评价和错误评价
【参考答案】
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