http://tianjin.hteacher.net 2022-11-15 13:15 天津教师招聘 [您的教师考试网]
1.A
【解析】本题考查的是自我防御机制。投射，一般是指将自己不喜欢或不能接受的性格、态度、意念等，投射到别人身上或外部世界去，而断言别人也是这样，以免除自责的痛苦。题干中小王不想把多找的20元钱还回去，认为别人也是这样，属于投射。故本题选A。
2.C
【解析】本题考查的是课程实施取向。美国课程学者辛德等把课程实施归纳为三种基本取向：忠实取向、相互适应取向和课程创生取向。其中课程创生取向，真正的课程是教师与学生联合缔造的教育经验，课程实施本质上是在具体教育情境中缔造新的教育经验的过程。题干符合创生取向。故本题选C。
3.A
【解析】本题考查的是新课改课程结构的特点。2001年6月教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出实行国家、地方、学校三级课程管理机制，以增强课程对地方、学校及学生的适应性。故本题选A。
4.D
【解析】本题考查的是成就动机理论。成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。他认为，个体的成就动机可以分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是避免失败的动机。力求成功的动机的人，倾向于选择成功概率为50%(难度适中)的任务;避免失败的动机的人，倾向于选择非常容易或非常困难的任务。故本题选D。
5.D
【解析】本题考查的是感觉后效。视觉后像有两种：正后像和负后像，注视发光的灯泡几秒钟，再闭上眼睛，就会感到眼前有一个同灯泡差不多的光源出现在黑暗的背景里，这时出现的就是正后像;如果我们把视线转向白色的背景，就会感到在明亮的背景上有黑色的斑点，因为此时出现的后像和刺激在品质上是相反的，所以是负后像。题干所述即为视觉后像的正后像。故本题选D。
6.C
【解析】本题考查的是师生关系。师生关系的基本类型包括专制型、放任型和民主型。其中专制型的师生关系，教师教学责任心强，但不讲求方式方法，不注意听取学生的意愿和与学生的协作;学生对教师只能唯命是从，不能发挥独立性和创造性，学习是被动的。题干中关键词“课堂气氛淡漠”表明是放任型师生关系。故本题选C。
7.C
【解析】本题考查的是教师职业道德规范。关爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生;对学生严慈相济，做学生良师益友;保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益;不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。该教师用言词讽刺、挖苦、歧视学生，违反了关爱学生的教师职业道德规范。故本题选C。
8.D
【解析】本题考查的是记忆的类型。陈述性记忆是指对有关事实和事件的记忆，如知识和日常的生活常识;它可以通过言语传授而一次性获得;它的提取往往需要意识的参与。题干所述即为陈述性记忆的概念，故本题选D。
9.A
【解析】本题考查的是社会刻板效应。题干描述的是社会刻板效应。故本题选A。
10.C
【解析】本题考查的是教育法律法规。《中华人民共和国教育法》第七十二条规定，结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。故本题选C。
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