http://tianjin.hteacher.net 2023-02-17 15:28 天津教师招聘 [您的教师考试网]
1.B
【解析】教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。故本题选B。
2.D
【解析】随着网络技术、通信技术的快速发展，互联网络在我国日益普及，人们在尝试网络通信的同时，也想到把互联网技术应用于教育实践，出现了网络教学模式。这种教学模式的特点主要有：(1)开放性;(2)协作性;(3)交互性;(4)共享性;(5)实时性;(6)个别化。故本题选D。
3.B
【解析】正例又称肯定例证，指包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证。题干中鲫鱼草鱼都是鱼的正例，故本题选B。
4.D
【解析】教案的编写不仅要切合学生实际，还要坚持“五性”，即科学性、主体性、教育性、经济性和实用性。其中，实用性是指：教案的编写不强求一律，教师应该根据自己的实际情况进行选择和书写，应各显其能，讲求实用价值。故本题选D。
5.A
【解析】教师通过语言系统连贯地向学生传授知识、技能、促进学生智力发展的方法。题干描述的是讲授法的含义。故本题选A。
6.A
【解析】共同的奋斗目标是班集体形成的基础。在确定奋斗目标时，班主任要结合本班的情况和特点，从实际出发，针对薄弱环节，提出适当的目标，目标可以分为近期的、中期的和远期的，制定目标要先易后难，先近后远，循序渐进，逐步提高，要与学生日常生活、学习和活动紧密联系。让学生在一个个成功体验中，形成具有凝聚力的班集体。因此，共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力。故本题选A。
7.A
【解析】积极、有效的课堂规则有以下特点：(1)由教师和学生充分讨论，共同制定;(2)尽量少而精，内容表述多以正面引导为主。故本题选A。
8.C
【解析】教师“双目微眯，嘴角微翘，面露微笑”是表示亲切的面势语。故本题选C。
9.B
【解析】教学语言的美感功能是指教学语言达到优美动听、引人入胜、给听者以美的感受和体验的效果。题干描述的是教学语言的美感功能。故本题选B。
10.D
【解析】在班级中实施目标管理，就是要围绕全体成员共同确立的班级奋斗目标，将学生的个体发展与班级进步紧密地联系在一起，并在目标的引导下，实施学生的自我管理。从题干后面的“为了更好地调动被管理者的积极性”可推出答案为D项。故本题选D。
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