http://tianjin.hteacher.net 2022-11-16 16:07 天津教师招聘 [您的教师考试网]
一、判断题
1.“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是观察学习说。 ( )
2.虽然加涅和奥苏贝尔强调的学习顺序不同，但他们所说的教材知识的层次组织是相同的。 ( )
3.在关于同伴攻击的研究中，有研究认为看带有暴力色彩的电视节目会增加儿童的攻击性，所以小学老师应当建议家长让孩子少看甚至不看这类电视节目。 ( )
4.建构主义学习论认为知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释、一种假设，并不是问题的最终答案。 ( )
5.加涅将运用概念和规则办事的程序性知识称作认知策略。 ( )
6.曾经被大狗咬过的人，见到小狗也会产生恐惧，这体现的是刺激泛化。 ( )
7.负强化是运用惩罚排除不良行为。 ( )
8.教学中应提倡鼓励的原则，所有的表扬都能激发学生信心，有利于他们的成长。( )
9.所有行为变化都是由学习引起的。 ( )
10.社会学习理论强调，儿童习得社会行为的主要影响因素是社会环境。 ( )
【参考答案】
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