http://gansu.hteacher.net 2024-05-16 16:14 甘肃教师招聘 [您的教师考试网]
4.教师讲解《梅花三弄》的背景，《梅花三弄》是中国著名十大古曲之一，又名《梅花引》《玉妃引》，是中国传统艺术中表现梅花的佳作。它旋律优美、流畅，形式典雅、独特，具有很高的艺术性。
5.完整聆听乐曲，学生小组讨论并思考：乐曲表达了什么样的情感。
学生讨论回答。
教师总结：它旋律优美、流畅，形式典雅、独特，此曲借物咏怀，通过赞美梅花的洁白、芬芳和耐寒等特征，来歌颂有高尚节操的人。
6.完整聆听，感受中国古代音乐的魅力。
(四)巩固提高
教师介绍“三弄”：琴曲《梅花三弄》以泛声演奏主调，并以同样曲调在不同徽位上重复3次，故称为《三弄》。《乐府诗集》卷三十平调曲与卷三十三清调曲中各有1解题，提到相和三调器乐演奏中，以笛作“下声弄、高弄、游弄”的技法。今琴曲中“三弄”的曲体结构可能就是这种表演形式的遗存。
(五)小结作业
师生共同回顾本节课所学知识，体会编钟音乐的魅力，加深对民族音乐文化的热爱。
布置课后作业：收集其他编钟的作品，下节课一起欣赏。
四、板书设计
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责任编辑：欣欣
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