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在现代学制的发展过程中西欧19世纪形成了双轨的学制

http://www.hteacher.net 2023-05-26 10:05 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

在现代学制的发展过程中,西欧19世纪形成了“双轨”的学制,这里的“双轨”( )。

A.衔接且对应

B.衔接但不对应

C.不衔接也不对应

D.不衔接但对应

【答案】C 【解析】本题考查学制类型的双轨制。双轨制:一轨自上而下,其结构是大学(后来也包括其他高等学校)—中学(包括中学预备班);另一轨从下而上,其结构是小学(后来是小学和初中)—职业学校(先是与小学相连的初等职业教育,后发展为和初中相连的中等职业教育)。双轨制有两个平行的系列。这两轨既不相通,也不相接,最初甚至也不对应,因为一轨从中学开始,一轨只有小学。这样就剥夺了在群众性小学上学的劳动人民子女升入中学和大学的权利。后来,群众性小学发展到了中学,才有了初中这个相对应的部分。代表国家有英国、法国、前西德等欧洲国家。故本题选C。

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