幼儿园教师招聘考试幼儿生长发育特点及卫生保健

http://www.hteacher.net 2023-04-19 16:47 教师招聘网 [您的教师考试网]

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【考点207】循环系统的发展

鼻	鼻腔狭窄易发生鼻阻塞
	睡觉打鼾要查查鼻咽
	擤鼻涕的正确方法是：轻轻捂住一侧鼻孔，擤完再擤另一侧；擤时不要太用力，不要把鼻孔全捂上使劲地擤
咽	幼儿会厌软骨反应不灵敏，因此异物容易进入气管导致疾病，所以应特别注意幼儿的饮食
喉	喉是呼吸道最狭窄的部位。幼儿的音域窄，不宜唱大人的歌
肺	肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。婴幼儿胸部肌肉不发达，胸腔狭小，呼吸以腹式呼吸为主

【考点208】呼吸系统的发展

心脏	年龄越小，心率越快。新生儿每分钟心跳的次数为140次左右
	锻炼可强心，但要适度
	预防动脉硬化应始于幼儿
血液	幼儿时期血液总量增加很快，人体缺少维生素B12和叶酸可引起营养性巨幼细胞性贫血
淋巴结	幼儿患口腔炎、扁桃体炎、中耳炎，或头上长疖子，都可以使颈部淋巴结肿
淋巴结	若全身淋巴结普遍肿大，那就可能是全身性疾病的信号，不是小毛病，需及时就医

【考点209】消化道的特点

乳牙	乳牙的生理功能：咀嚼食物，帮助消化；促进颌骨的发育；有助于口齿伶俐；有利于恒牙的健康
食道	婴幼儿食管比成人短而窄，黏膜柔嫩，管壁较薄且弹性较差，易受损伤
胃	婴儿的贲门比较松弛，且胃呈水平位，即胃的上口和下口几乎水平，好像水壶放倒了一样
肠	小肠是营养物质的主要吸收场所

【考点210】消化腺的特点

肝脏	肝脏是人体最大的消化腺，具有分泌胆汁、物质代谢、储藏养料及解毒等作用。婴幼儿肝脏占体重之比较成人大，分泌胆汁较少，胆汁内含有较多的水分、黏液素和色素，促进胰腺、肠液消化作用的物质较少，因而消化脂肪的能力较差
唾液腺	出生3—4个月时，唾液腺分泌量明显增加，但由于婴儿口腔较浅，又不会调节口腔内过多的唾液，因而出现流涎现象，即所谓的“生理性流涎”

【考点211】泌尿系统的组成及解剖生理特点

组成	泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道
泌尿系统的特点	由“无约束”到“有约束”排尿
	尿道短，容易发生上行性感染
	幼儿输尿管长而弯曲，管壁肌肉及弹力纤维发育不完全，容易扩张、受压及扭曲，从而导致梗阻，造成尿滞留而诱发感染
	膀胱受脊髓和大脑的控制，幼儿尿量少而次数多，一般1.5岁左右可养成控制排尿的习惯
	3岁以后，幼儿患急性肾炎的多了。该病的主要表现是浮肿、血尿、高血压。浮肿最早是面部，尤其眼睑浮肿最明显

【考点212】皮肤的发展

皮肤的发展	幼儿皮肤薄嫩，保护功能差，易受损伤和感染
	婴幼儿皮肤的散热和保温功能都不及成人
	皮肤的渗透作用强

【考点213】内分泌系统的发展

垂体

脑垂体是人体最重要的内分泌器官，被称为“内分泌之王”；小儿入睡后，生长激素才大量分泌。若睡眠不安、睡眠时间不够，就会影响生长激素的分泌；幼儿时期若生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，甚至患侏儒症，而智力发育一般正常；反之，幼儿时期若由于脑下垂体机能亢进，生长激素分泌过多，则生长速度过快，甚至患巨人症

甲状腺

甲状腺分泌甲状腺激素，碘是合成甲状腺激素的原料；学前期，若甲状腺机能不足，可发生呆小症（克汀病），主要表现为身材矮小，且身体下部量明显短于上部量，并有不同程度的听力和言语障碍，基础代谢过低

【考点214】什么是免疫系统

免疫器官	胸腺位于胸骨后，在胎儿期及新生儿期生长旺盛，青春期达到高峰，之后逐渐萎缩。胸腺对婴幼儿免疫功能的建立和生长发育起着重要作用
	脾脏是体内最大的免疫器官，是制造T淋巴细胞和B淋巴系统的主要场所，这些细胞在免疫系统中起着重要的作用
	淋巴结及扁桃体等也是免疫器官。小儿出生后淋巴结及扁桃体逐渐发育完善，于青春期到顶峰
免疫活性细胞	免疫活性细胞是指受抗原物质刺激后（如病毒、细菌侵入人体）能产生免疫反应，即具有免疫功能的细胞
免疫分子	免疫分子主要由免疫球蛋白、补体等组成，在体液免疫中起着重要的作用

【考点215】婴幼儿免疫系统的特点

婴幼儿免疫系统的特点	非特异性免疫功能尚未完善
	容易得传染病
	变态反应性疾病为常见病

【考点216】学前儿童生长发育的规律

学前儿童生长发育的规律	学前儿童生长发育是由量变到质变的复杂过程
	学前儿童生长发育有一定的程序性
	学前儿童生长发育具有不均衡性（一）生长发育的速度不均衡（二）身体各部分的生长速度不均衡（三）各系统的生长发育不均衡
	学前儿童生长发育具有个体差异
	学前儿童生长发育具有相互关联性

【考点217】各系统的生长发育不均衡

神经系统	在胎儿期和出生后发育一直是领先的
淋巴系统	发育也比较早，10岁左右达到高峰，10岁以后淋巴系统逐渐退缩到较低水平
生殖系统	在童年时期几乎没有什么发展，进入青春期后才会迅速发育

【考点218】影响学前儿童生长发育的因素

先天因素	包括遗传因素和非遗传因素
后天因素	包括营养、体育锻炼和劳动、生活制度、疾病、环境等

【考点219】学前儿童生长发育的评价

形态指标	身高、体重、头围、胸围和坐高
生理功能指标	指身体各器官、各系统在生理功能上可测出的各种量度
心理指标	一般从感觉、知觉、语言、记忆、思维、情感、意志、能力和性格等方面进行观察

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