http://tianjin.hteacher.net 2023-03-16 16:06 天津教师招聘 [您的教师考试网]
1.B
【解析】题干前半部分涉及到了研究对象及任务的复杂性，后半部分涉及到了机智应对问题的创造性。故本题选B。
2.D
【解析】，民主型领导方式下的师生关系比较融洽，最能发挥学生的主观能动性。良好的师生关系建立在相互尊重的基础上。故本题选D。
3.C
【解析】教书育人的基本要求：遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。题干描述老师对他失去了信心，因此教师没有做到教书育人。故本题选C。
4.B
【解析】教师的领导方式有专制型、民主型和放任型三种。教师的领导方式，家庭教养方式，班主任管理模式均为这三种。故本题选B。
5.A
【解析】根据富勒的教师成长阶段包括关注生存、关注情景、关注学生。根据题干描述，首先李老师处于职业前期，刚掌握了教学基本要求，虽然题干中描述李老师开始关注学生，但是此阶段李老师依然关注教学情景处于关注情景阶段。故本题选A。
6.B
【解析】教师职业道德包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。故本题选B。
7.A
【解析】福勒认为教师专业发展有三个阶段，关注生存、关注情景、关注学生。关注生存阶段是初次接触实际教学的实习阶段。在此阶段，教师们所关注的是自己的生存问题，即能否在这个新环境中生存下来。故本题选A。
8.C
【解析】创造性是人的能动性的最高表现形式，教育活动的目的之一也是为了培养学生的创造性。它不单纯要求学生积极主动，同时还要求学生在掌握原有知识、技能的基础上有所发展和创新。故本题选C。
9.A
【解析】考试焦虑的表现是随着考试临近，心情极度紧张。考试时注意力不集中，知觉范围变窄，思维刻板，出现慌乱，无法发挥正常水平。题干中曹丽每次考试都很紧张，明明已经掌握的知识却在考场上全忘记了属于考试焦虑的表现。故本题选A。
10.A
【解析】教师要具有正确的教育观，坚持素质教育理念，要知道教育不应该片面追求升学率。故本题选A。
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