http://tianjin.hteacher.net 2023-03-10 11:53 天津教师招聘 [您的教师考试网]
1.D
【解析】根据教育理论，教育研究的对象是教育现象和教育问题，教育现象也叫做教育事实。在教育对象中教育问题是核心。故本题选D。
2.C
【解析】马克思关于人的全面发展学说认为实现人的全面发展的唯一方法是教育与生产劳动相结合。故本题选C。
3.D
【解析】教育的本质属性，也叫教育的质的规定性，是教育是有目的的培养人的活动。故本题选D。
4.B
【解析】政治经济制度决定教育的性质、教育的领导权、受教育权等等。故本题选B。
5.B
【解析】内向性问题行为主要表现为在课堂上心不在焉、胡思乱想、做白日梦、发呆等注意涣散行为;害怕提问、抑郁孤僻、不与同学交往等退缩行为;胡涂乱写、抄袭作业等不负责任的行为;迟到、早退、逃学等抗拒行为。结合题干，故本题选B。
6.D
【解析】南京国民政府1912年在蔡元培的主持下制定的《壬子癸丑学制》。故本题选D。
7.D
【解析】在影响人身心发展的诸多因素中，教育起着主导作用。遗传是物质基础，环境为个体发展提供多种可能，个体主观能动性是促使个体由潜在可能状态向现实状态转变的决定性因素，故本题选D。
8.C
【解析】体育要求小学生初步形成锻炼身体的习惯，培养学生对运动的兴趣，具有健康的身体。故本题选C。
9.D
【解析】教师备课应做好的三方面工作是：备教材，备学生、备教法。故本题选D。
10.C
【解析】“教学有法，而无定法”说明教师在教学过程中要不断更新教学方法，体现出教师劳动的的创造性。故本题选C。
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