2020教师招聘笔试教综模拟题及解析18

http://www.hteacher.net 2020-01-16 09:45 教师招聘网 [您的教师考试网]

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

1.亮亮在考试前默默的对自己说：“成绩不重要，掌握知识最重要。”用这种方式缓解考试焦虑，这一方法是( )。

A.松弛训练法 B.肯定训练法

C.头脑风暴法 D.改善认知法

2.小明在学校表现并不突出，为了引起同学们的注意和称赞，小明经常有意无意地大肆炫耀自己是一名“富二代”。小明采取的心理防御方式是( )。

A.投射 B.补偿

C.移置 D.升华

3.某天中午，学生刘某发现自己放在桌子上的钱包不见了，他向班主任吴老师报告，称是同桌李某偷了自己的钱包，于是吴老师趁下午某两节课的课间把李某叫到走廊，并对其进行了搜身。吴老师的做法主要侵犯了学生李某的( )。

A.受教育权 B.申诉权

C.言论自由权 D.人身自由权

4.根据《中华人民共和国教育法》的规定，下列不属于国家开展教育对外交流与合作应坚持的原则的是( )。

A.独立自主 B.互相尊重

C.平等互利 D.资源共享

5.我国建立以( )为主、其他多种渠道等筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证公办学校教育经费的稳定来源。

A.私人集资 B.社会捐款

C.学校自主收费 D.财政拨款

6.我国法律规定，教师平均工资水平应当不低于( )的平均工资水平。

A.当地公务员 B.国家公务员

C.当地企业主管 D.省级事业单位在编人员

7.对于自发的、原本就有兴趣的学习任务，外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机。持这一观点的动机理论是( )。

A.行为强化理论 B.需要层次理论

C.自我价值理论 D.自我决定理论

8.桑代克和斯金纳的操作条件反射属于加涅关于学习层次分类中的( )。

A.信号学习 B.刺激-反应学习

C.连锁学习 D.概念学习

9.宋老师发现教学中的某一问题并对其描述继而形成解决计划并实施，随后搜集数据和材料分析该计划的有效性，最后把结果应用于处理后续课堂中出现的类似问题，这种研究方法是( )

A.叙事研究法 B.行动研究法

C.文献研究法 D.实验研究法

10.新课程强调教师向学生学习，倾听学生的观点和看法，这主要要求师生之间建立的关系是( )

A.民主平等 B.尊师爱生

C.心理相容 D.教学相长

【参考答案】

1.D

【解析】改善认知法适合纠正存在不合理观念引起的焦虑、抑郁等情绪问题。考试前亮亮对自己说“成绩不重要，掌握知识最重要”，这是调整观念来缓解情绪的方法。故本题选D。

2.B

【解析】当个体因本身生理或心理上的缺陷致使不能达成某种目标时，改以采取其他方式来弥补这些缺陷，以减轻其自卑感、不安全感，建立自尊，称为补偿。就作用而言，补偿可分为消极性的补偿与积极性的补偿。所谓消极性的补偿，是指个体所使用来弥补缺陷的方法，对个体本身没有带来帮助，有时甚至会带来更大的伤害。小明的表现就属于消极补偿。故本题选B。

3.D

【解析】人身自由是公民的一项基本权利，包括身体行动自由和表达的自由。侵害学生人身自由的表现形式有：非法拘禁和限制学生、非法搜查学生、非法限制学生表达自由的权利等。题干中吴老师对李某进行搜身，侵犯了李某的人身自由权。故本题选D。

4.D

【解析】我国《教育法》第六十七调规定，教育对外交流与合作坚持独立自主、平等互利、相互尊重的原则，不得违反中国法律，不得损害国家主权、安全和社会公共利益。故本题选D。

5.D

【解析】我国《教育法》第五十四条规定：国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。故本题选D。

6.A

【解析】我国《教师法》第二十五条规定：教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。我国《义务教育法》第三十一条规定：教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。根据题干，应该选当地公务员。故本题选A。

7.D

【解析】本题考查考生对教育心理学中动机理论的理解情况。自我决定理论强调内部动机的东西，也关注外部动机的影响，认为外在动机使用不当会导致内在动机的抵消。故本题选D。

8.B

【解析】桑代克和斯金纳都属于行为主义学习理论的代表人物，其核心观点都是刺激-反应，所以对应加涅学习层次分类中的刺激反应学习。故本题选B。

9.B

【解析】行动研究法是指在自然、真实的教育环境中，教育工作者按照一定的操作程序，综合运用多种研究方法与技术，以解决教育实际问题为首要目标的一种研究模式。题干中宋老师在教学过程中，发现教学中的问题，然后按照一定的操作程序进行研究，最后把研究结果应用于处理后续课堂中出现的类似问题，这属于行动研究法。故本题选B。

10.D

【解析】教学相长指在教育过程中，教师的教促进学生的学，学生的学促进教师的教。教与学是相互促进的。题干中“教师向学生学习”可以得出选择教学相长。故本题选D。

文章来源：教师招聘网

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责任编辑：张欣