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教师资格每日一练2021年(10月19日)

http://www.hteacher.net 2021-10-19 08:41 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

1.学习了三角形和长方形的面积公式之后,再学习梯形的面积公式就比较顺利。这种迁移属于( )。

A.零迁移 B.逆向迁移 C.负迁移 D.正迁移

2.初一学生许明努力学习就是想获得亲朋好友的赞扬。根据奥苏伯尔的相关理论,驱动许明行为的是( )。

A.认知内驱力 B.附属内驱力 C.自我提高内驱力 D.成就内驱力

3.学生为了获得教师或家长的赞许和认可,表现出一定要把学习搞好的内在需要,是构成学习动机的( )。

A.安全内驱力 B.认知内驱力 C.自我提高内驱力 D.附属内驱力

4.只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习,即才会产生学习的迁移。这是( )的观点。

A.形式训练说 B.共同要素说 C.概括说 D.奥苏贝尔的认知观

5.英语学习中,当学完单词“eye”(眼睛)后,再学习“eyeball”(眼球)时,即可以产生( )。

A.正迁移 B.负迁移 C.一般迁移 D.特殊迁移

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