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2017天津教师招聘考试:说出你的精彩—美术说课

http://tianjin.hteacher.net 2017-04-27 13:54 天津教师招聘 [您的教师考试网]

           

 说课就是针对某一观点、问题或具体课题,教师口头表述其教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的教学设计然后由听着评说,达到互相交流,共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。

这就要求我们在教师招聘的考试中,需要转换角色,把自己定位为一名“准教师”,抱着一种交流的心态面对考试。

一、说课内容

说课一般情况包括以下八大要素:教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、板书设计。

1.说教材:对于教材的分析主要从所属领域、主要内容、地位以及意义几个方面进行阐述。

2.说学情:学情的分析需要从学生的认知发展、生活经验、知识储备三大方面进行分析。

3.说教学目标:教学目标需从知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值三个维度设定。

4.说教学重难点:重点即最基本的知识与技能,难点为学生难以理解或者掌握的知识内容,在说教学重难点时除了说明教学重难点是什么之外,也可以从如何突出重点解决难点入手进行说明。

5.说教学方法:要从教法与学法两个方面展开,常用的教学方法有示范法、演示法、讨论法、情境法、比较法等。而常用的学习方式为自主、合作、探究。

6.说教学准备:充分的教学准备是上好一堂课的基础,而对于美术来说教学准备是必需的,通常从教具与学具两方面展开。

7.说教学过程:始终贯穿“教什么、怎么教、为什么这么教”这根主线,从具体的教学内容、教学思路的设计及其依据、所用教学方法、各环节的时间分配等几个方面展开进行说明。

8.说板书设计:板书是突出重点一个很好的手段,所以说板书设计时需要说明之所以这样设计的原因。

二、说出精彩

要在教师招聘的众多考生中脱颖而出就需要说出一个“新”,而到底新在哪里呢?

1.教学设计“新”,好的课堂能够调动学生在一定的情境中学习,调动学生的积极性,所以需要从导入新课到讲授新知识与演示新技能、布置学习活动与练习到最后的展示评价与小结作业。每一个环节都要环环紧扣,具有新意。

2.教学方法“新”,好的教学方法能够很好的激发学生学习的兴趣,所以在教学中要采用多种教学方法相结合的方式展开教学。

3.教学手段“新”,美术课程凸显视觉性,所以在教学中需要多多的展示作品或实物,这就要求我们要善于运用多媒体,以图文并茂的形式展开教学。

4.学生实践“新”,美术课程具有实践性,而学生通过实践的环节可以更好的巩固新知识与新技能,所以学生的实践环节同样需要激发学生的兴趣,启发学生智慧。

总之,一个好的说课要求我们因地制宜,灵活的选择教学方法把课说活,说出特点。当然在说的过程中要条理清晰、法度适宜,说的生动有趣,合情合理。

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责任编辑:宗美琦

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