http://jiangxi.hteacher.net 2016-01-25 10:12 江西教师招聘 [您的教师考试网]
1.作为社会成员的个体,为适应社会生活所表现出的心理和行为特征是( )
A.自信心 B.同情心
C.情感 D.社会性
2. 教师应因地制宜地为幼儿创设游戏条件(时间、空间、材料),游戏材料应强调( )
A.多功能和可变性 B.单一性和安全性
C.复杂性和合理性 D.美观性和稳定性
3. 3~4岁幼儿与同伴发生冲突时( )
A.能在他人帮助下和平解决 B.能听从成人的劝解
C.能自己协商解决 D.无需他人介入解决
4.玲玲一边唱歌一边跳舞,这表现出注意品质是( )
A.注意的广度 B.注意的分配
C.注意的分散 D.注意的集中
5. 绘画时,幼儿常常将无生命的物品赋予生命和情感,这是幼儿绘画特殊画法中的( )
A.拟人法 B.透明法
C.夸张法 D.展开法
6. 《西游记》中描写的孙悟空的形象属于( )。
A.无意想象 B.再造想象
C.创造想象 D.幻想
7. “具有一定的力量和耐力”,这一目标属于健康子领域的( )
A.动作发展 B.身心状况 C.生活能力 D.自我保护
8. 根据幼儿心理发展特点,“前读写”阶段主要完成的任务是( )。
A.严格要求 B.培养读写兴趣
C.主要指出缺点和不足 D.尽可能多识字
9.按粗略的评价方法计算,一个6岁的幼儿的体重约为( )。
A.16公斤 B.18公斤 C.20公斤 D.22公斤
10. 简答题
简述幼儿有意注意的特点。
解析
1.【答案】D
【解析】社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出的心理和行为特征。
2.【答案】A
【解析】《幼儿园工作规程》第二十五条明确指出“游戏材料应强调多功能和可变性。”,因此答案为选项A。
3.【答案】B
【解析】《3~6岁儿童学习与发展指南》将社会领域分为“人际交往”和“社会适应”两个子目标,其中“人际交往”目标2为“能与同伴友好相处”,该目标指出“3~4岁幼儿与同伴发生冲突时,能听从成人的劝解。”,因此答案为选项B。
4.【答案】B
【解析】注意的分配指在同一时间内,把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上。幼儿的注意分配能力比较差。
5.【答案】A
【解析】题目中幼儿常常将无生命的物品赋予生命和情感,这种画法是拟人法,赋予生命力。
6.【答案】C
【解析】创造想象是指不依据现成的描述而在头脑中独立地创造新形象的过程。如发明创造、文学家塑造新人物、构造故事情节、科学家的新的研究方案和设计等,都是创造想象的过程。所以,孙悟空这个文学作品中的人物形象是属于创造想象。
7.【答案】A
【解析】《3~6岁儿童学习与发展指南》将健康领域分为“身心状况”、“动作发展”、“生活习惯与能力”三个子领域。“具有一定的力量和耐力”该目标属于动作发展领域,因此答案为选项A。
8.【答案】B
【解析】幼儿期主要是学习口头语言的时期,在书面语言方面只是处于准备时期,最重要的是培养读写兴趣,而不要在入学前已使孩子对学习读写产生厌烦心理。既然以培养读写兴趣为重点,对幼儿读写的要求就不要过于严格,而要多鼓励儿童学习的积极性。
9.【答案】C
【解析】1-10岁幼儿的体重=年龄×2+8(kg),所以6岁幼儿的体重=6×2+8=20(kg)。
10.【参考答案】
(1)幼儿的有意注意受大脑发育水平的局限;
(2)幼儿的无意注意是在外界环境,特别是成人的要求下发展的;
(3)幼儿逐渐学习一些注意方法;
(4)幼儿的有意注意是在一定的活动中实现的。
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